Tin Học 12 Bài Thực Hành 1

     

Mời những em cùng xem thêm nội dung bài bác giảng bài tập và thực hành 1: khám phá hệ cơ sở dữ liệu do bossvietnam.vn biên soạn và tổng phù hợp dưới đây. Bài xích giảng giúp các em rứa vững định hướng bài học, sản xuất đó là những bài xích tập minh họa có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp những em dễ dãi làm được các dạng bài bác tập tại đoạn này.

Bạn đang xem: Tin học 12 bài thực hành 1


*


Hoạt cồn 1:Tìm hiểu nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản ngại lí sách,… của thư viện trường THPT.

Hướng dẫn giải

Các em nên tìm hiểu:

Cách thức giao hàng mượn phát âm tại chỗ, mượn về nhà, nội quy thư viện.

Sổ quan sát và theo dõi sách vào kho.

Sổ theo dõi tình hình sách mang đến mượn.

Số sách được mượn mỗi lần, thời hạn mượn sách.

Lập kế hoạch dự trù cài đặt sách, thanh lí sách, đại lý vật chất của thư viện…

Các tổ chức triển khai và triển khai quản lí sách.

Xem thêm: Bị Dính Lông Sâu Phải Làm Sao, Cách Chữa Trị Sâu Róm Đốt Nhanh Khỏi

Cụ thể:

- Nội quy:Không mang túi sách, báo vào phòng đọc, xuất trình thẻ thư viện, chứng tỏ thư cùng với thủ thư. Chỉ phát âm tại chỗ không được sở hữu tài liệu ra bên ngoài phòng đọc thư viện.

- Thẻ thư viện:

*

- Phiếu mượn:

*

- Sổ quản lí lí mượn năng lượng điện tử:

*

Hoạt đụng 2:Kể tên các chuyển động chính của thư viện

Hướng dẫn giải

- cai quản lí sách gồm:

Hoạt hễ nhập/xuất sách ra/vào kho

Thanh lí sách

- Mượn trả sách gồm:

Cho mượn: chất vấn thẻ đọc, phiếu mượn, tím sách trong kho, ghi mượn trả

Nhận sách trả: bình chọn thẻ đọc, phiếu mượn, so sánh sách trả cùng với phiếu mượn, ghi sổ mượn/trả, ghi sự thế sách hết thời gian sử dụng hoặc hỏng, nhập sách về kho

- tổ chức triển khai thông tin về sách với tác giả: reviews sách theo công ty đề, chuyên đề, tác giả, sách mới,…

- phương thức giải quyết vi phạm nội quy

Hoạt hễ 3:Hãy liệt kê các đối tượng người dùng cần quản lí lí khi thành lập CSDL cai quản lí sách cùng mượn/trả sách. Với từng đối tượng, hãy liệt kê những thông tin buộc phải quản lí.

Hướng dẫn giải

- tin tức người mượn:

Số thẻ mượn.Họ và tên.Số minh chứng thư.Quê quán.Địa chỉ hiện tại tại.

- thông tin về sách:

Mã sách.Tên sách.Nhà xuất bản.Năm vạc hành.Tác giả.Số lượng còn lại

- thông tin về mượn:

Số thẻ mượn.Mã sách.Số lượng mượn.Tình trạng.Số tiền đặt cọc.

- tin tức về nhân viên:

Mã nhân viên.Tên nhân viên.Lương.Quê quán.Trình độ học tập vấn.

Xem thêm: Uốn Tóc Mấy Ngày Mới Được Gội Đầu, Tóc Uốn Giữ Được Bao Lâu

Hoạt hễ 4:Theo em, database nêu bên trên (bài 3) cần những bảng nào? từng bảng cần có những cột nào?

*

*

*

*

*

*

*

*

Hướng dẫn giải

- database nêu trên về tối thiểu cần phải có những bạn dạng sau:

Bạn đọc: Có những cột Mabd, Tenbd, Quequan, Cmt.Sách: Có những cột Masach, Tensach, Tacgia.Mượn: Có các cột Mabd, Masach, Tinhtrang.

3. Luyện tập


Câu 1:Thành phần chính của hệ QTCSDL:

A.Bộ thống trị tập tin và bộ xử lí tầm nã vấn

B.Bộ truy xuất dữ liệu và bộ bộ cai quản tập tin

C.Bộ cai quản tập tin và cỗ truy xuất dữ liệu

D.Bộ xử lý truy vấn và bộ truy xuất dữ liệu

Câu 2:Ngôn ngữ tư tưởng dữ liệu bao hàm các lệnh cho phép làm gì?

A.Khai báo loại dữ liệu, cấu tạo dữ liệu, các ràng buộc trên dữ liệu của CSDL

B.Đảm bảo tính độc lập dữ liệu

C.Khai báo kiểu, cấu trúc, các ràng buộc trên dữ liệu của CSDL

D.Ngăn ngăn sự truy vấn bất đúng theo pháp

Câu 3:Ngôn ngữ thao tác dữ liệu bao hàm các lệnh, các lệnh này có thể chấp nhận được làm gì?

A.Khai báo kiểu, cấu trúc, những ràng buộc trên tài liệu của CSDL

B.Nhập, sửa xóa dữ liệu

C.Cập nhật, dữ liệu

D.Câu b và c

Câu 4:Hãy lựa chọn câu diễn đạt sự liên hệ giữa những thành phần trong một hệ CSDL

Cho biết: Con tín đồ →1, Cơ sở dữ liệu →2, Hệ QTCSDL →3, ứng dụng ứng dụng →4

A.2→1→3→4

B.1→3→4→2

C.1→3→2→4

D.1→4→3→2

Câu 5:Chức năng của hệ QTCSDL

A.Cung cấp giải pháp tạo lập CSDL

B.Cung cấp cách cập nhật dữ liệu, kiếm tìm kiếm cùng kết xuất thông tin

C.Cung cung cấp công cụ kiểm soát điều hành điều khiển việc truy vấn vào CSDL

D.Các câu trên rất nhiều đúng


4. Kết luận


Qua bài thực hành thực tế này, các em cần dành được những kim chỉ nam sau:

Biếtxác địnhnhững công việc cần có tác dụng tronghọat động quản lí một công việccần làm.Biết một số công việc cơ bạn dạng khixây dựng một CSDL đối kháng giản.
đọc thêm