Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 6

     
Link cài luận văn miễn giá thành cho ae liên kết Giáo án bồi dưỡng học sinh tốt ngữ văn 6 cả nămTiết 22- 23- 24 nhắc chuyện tưởng tượng ( T theo)NS : 28 – 10 NG : 7 -11A. Mục tiêu cần đạt : - Giúp học sinh tiếp tục nạm và làm xuất sắc bài văn nhắc chuyện tươnmgr tượng - Rèn tài năng tư duy với làm bài bác văn từ sự B. Sẵn sàng :- Gv : N/c bài xích - soạn bài bác - Hs: N/c bài bác – stkC. Nội dung bài dạy :1.ổn định 2. Bài bác cũ : khám nghiệm sự sẵn sàng bài của hsinh3.Bài new :Nội dung :-Gv mang lại hsinh đọc bài tập ở nhà về phầndàn bài xích cho đề bài b + Hs đọc – gv nhấn xét cùng bs cho các em- sau khi hsinh đọc dứt – gv bs và chocác em viết bài phụ thuộc dàn bài xích đã lập để viết .viết .- hsinh viết vật dụng tự các phần Viết xong Mb phát âm – gv bsung cùng viết tiếp phần Tb Hsinh chú ý phần tưởng tượng, những phép tu từ , qhtừ ….lời văn thực hiện …+ Đặc biệt những em phải chú ý tưởng tượng ra cuộc cải rửa giữa 3 phương tiện giao thông vận tải -Hs dựa vào điểm lưu ý của 3 phtiện ấy nhằm tưởng tượng thành 3 nhân vật rõ ràng .+ Hsinh viết xong đọc – gv bsung cố gắng thểdựa vào dàn bài bác đã lập . - Hsinh viết tiếp phần Kb .+ hs viết -đọc - các bạn khác dấn xét cùng bs .- Hs viết phần Tb + Hsinh hiểu toàn bài bác và gv thừa nhận xét vềcách sử dụng từ , sử dụng những biện pháp tutừ nào , lời văn của ác em …..- Gv đọc bài xích văn mẫu cho hsinh nghe đểrút tay nghề và bsung bài của chính mình .- ra đề bài tiếp theo + yêu mong hsinh lập dàn bài cụ thể cho đề bài bác trên .- Gv bs cùng hướng dân hsinh về nhà hoàn hảo dàn bài và viết phần Mb 1.Kiểm tra bài xích tập trong nhà .- Mb : Gt bao gồm về 3 phượng luôn tiện giaothông và mẩu chuyện của chúng ta .- Tb : kể cụ thể + dạng hình + tính cách + việc làm + Câu chuện xảy ra của họ ( ví dụ )+ Em đã nghe phần đông gì và xử sự ra làm sao - Kb : Câu chuyện kết thúc ……..+ lưu ý đến của em về 3 con vật ấy 2. Viết bài :a.viết phần Mb .Trong gia đình em có tía phương tiện giao thông vận tải đó là Ô tô, xe cộ Máy, xe cộ Đạp … bình thường chúng rất thân thiết với nhau cùng rất có ích cho công ty .Thế nhưng hôm nay tui vô tình nghe được cuuộc cải nhau thân xemáy, ô tô và xe đạp rất kịch liệt .b.Viết phần tb :Thật vậy ,cuộc cải vã diễn ra giữa những nhân đồ dùng ấy khôn cùng ác liệt không một ai chịu ai cả .Ai cũng nhận định rằng tui là người giúp cho chủ nhànhiều nhất và đòi phần thắng về phần mình …………………………………………………………………c.Viết phần Kb : Cuộc cải cọ so phân bì giữa 3 nhân vật dụng đã xong . ……………………………………………………..3, mang đến đề bài bác : khủng lên em sẽ làm cái gi ? em sẽ tưởng tượng khi em trưởng thành được làm công việc như em đã chọn .


Bạn đang xem: Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 6


Xem thêm: Đầu Số Thành Phố Hồ Chí Minh Là Bao, Từ 17/6, Mã Vùng Điện Thoại Tp



Xem thêm: Chăn Lông Cừu 3Kg Giá Bao Nhiêu ? Chăn Lông Cừu 3Kg (2,2X2,4M)

Hãy nói những hoạt động vui chơi của em lúc đó . + yêu cầu : Lập dàn bài bác cho đề bài trên .a.Mb : - Em đã làm giáo viên - giáo viên dạy trẻ con với đàn em nhỏ nhắn bỏng ngoanb.Tb : - Em đang mặc chiếc ào dài tha thướt vàotrường- Nghe tiếng hs xin chào râm ran- Em sẽ lên lớp dạy dỗ hsinh - những em ngoan nghe lời thầy giáo dạy c. Kb :- Tỉnh mới lớn ra mình không làm thầy giáo - hy vọng giấc mơ ấy của em đã thành hiện tại D : Củng nắm và dặn dò :- Gv bao hàm lại kỹ năng đã học đến hsinh - Hsinh nắm nội dung bài bác - xong bài tập về công ty .E: Bsung và rút tay nghề .………………………………………………………………………TiÕt 28 KÓ chuyÖn t­ëng t­îng ( Ttheo )NS : 10 -11 NG : 21 – 11A.Mục tiêu bắt buộc đạt :-Tiếp tục giúp học sinh cách làm bài văn kể chuyện tưởng tượng -Rèn tài năng tư duy cùng phân tích văn bản văn bạn dạng .B.Chuẩn bị : - Gv : N/c bài xích - soạn bài xích .- Hs : N/c bài bác – dứt bài tập C. Nội dung bài học kinh nghiệm :1. định hình 2.Bài cũ : - kiểm tra sự sẵn sàng bài của hsinh 3. Bài xích mới : * Gv đến hsinh tiếp tục kể sáng chế truyện Thánh Gióng như ở tiết trước đã có tác dụng + Sau khi học viên làm ngừng gv cho những em phát âm - bạn khác dấn xét – gv nhận xét và bổ sung Hoàn chỉnh cho những em về truyện TG đã có tác dụng - chú ý các cụ thể mà những em kể sáng tạo ở vào truyện và cho học sinh làm rõ các chi tiết ấy là do chúng ta tụ tưởng tượng ra …………nhưng dựa trên cơ sở là có chi tiết …….D : Gv dặn dò học sinh rõ một đợt nữa về chuyện tưởng tượng - sẵn sàng bài new : kim chỉ nan về văn học dân gian E. Bổ sung cập nhật và rút kinh nghiệm
*
Do Drive biến hóa chính sách, nên một số link cũ yêu mong duyệt download. Các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.Password giải nén nếu như cần: bossvietnam.vn | Bấm trực tiếp vào link để tải: